Enfoque Humanista

Más que tecnología, enseñamos a pensar

No formamos programadores de código, sino arquitectos de soluciones. Nuestra metodología pone al ser humano en el centro y la inteligencia artificial como una herramienta potenciadora.

Los 4 Pilares de Aprendizaje

Fundamentos que guían cada una de nuestras curvas y valores.

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Pensamiento Crítico

En un mundo de respuestas automáticas, enseñamos a cuestionar, a diferenciar entre correcto e incorrecto. Cuestionamos fuentes, sesgos y narrativas.

Creatividad Aumentada

La IA no reemplaza la creatividad, la potencia. Enseñamos a usar herramientas generativas para expresar, diseñar e imaginar imposibles y narrativas único.

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Ética Digital

Enfatizamos impacto y responsabilidad de la tecnología. Propiciamos privacidad, sesgo, y ciberseguridad en la sociedad digital.

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Aprendizaje Activo

Menos teoría, más acción. Aprendemos haciendo: resolvemos problemas reales, experimentamos herramientas y desarrollamos proyectos propios.

Cómo estructuramos cada sesión

Nuestras clases siguen un flujo diseñado para mantener la atención y fomentar la autonomía del estudiante, cuando se la capacidad y la creación llevados.

1

Descubrimiento

Presentamos el desafío o tema con una pregunta provocadora. Exploramos junto al mundo real, despertamos la curiosidad sobre la cacohistoria.

2

Exploración Guiada

Introducimos con modelos de la más supervivencia. Probamos prototipos, analizamos resultados inmediatos y comparamos.

3

Creación y Reto

Los estudiantes aplican lo aprendido para crear algo propio: una historia, una imagen, un video o una presentación.

4

Reflexión Crítica

Cerramos debatiendo: ¿Qué resultó bien en el día? ¿Cómo nos sentimos al usar? ¿Qué nos sorprendió? ¿En qué ética falló?

Sesión de aprendizaje interactivo en clase - Estudiantes y docente participando en metodología educativa de descubrimiento, exploración y reflexión crítica

Para la tranquilidad de los padres

Seguridad ante todo

Utilizamos entornos controlados y versiones educativas de las herramientas digitales.

Balance de pantalla

Fomentecemos el trabajo offline, la discusión verbal y el uso consciente de dispositivos.

Reportes de progreso

Nos hacemos feedback sobre cómo ha desarrollado habilidades y qué temas puede reforzar en casa.

Reunión de padres y docente en Aprendamos-IA - Comunicación colaborativa sobre seguridad, progreso y desarrollo de habilidades del estudiante

¿Listo para empezar?

Descubre nuestros programas disponibles y elige el camino ideal para el futuro.